6ème

Pour organiser cette heure hebdomadaire de soutien ou d’approfondissement (en mathématiques et français) sans allonger les 26 heures hebdomadaires de classe des élèves, l’enseignement de sciences et technologie en classe de 6e est ramené à trois heures hebdomadaires par la réduction d’une heure de technologie à l’intérieur du programme d’enseignement.

Cette transformation de la classe de 6e vise à renforcer les compétences des élèves en français et en mathématiques pour leur permettre d’être mieux armés afin d’affronter les défis du XXIe siècle grâce notamment à l’enseignement de la technologie (??????????)

Ministère de l’éducation nationale et de la jeunesse
publiée le 06/04/2023

Source : https://www.senat.fr/questions/base/2023/qSEQ230305782.html